مقایسه عوامل آموزشی درس تربیت‌بدنی در مدارس دولتی و غیرانتفاعی از اهمیت خاصی برخودار است ، لذا برای رسیدن به مقصود، تحقیق حاضر در مورد مقایسه عوامل آموزشی درس تربیت‌بدنی از دیدگاه مدیران و دبیران ورزش مدارس راهنمایی پسرانه دولتی و غیرانتفاعی استان مازندران صورت میگیرد. این تحقیق از نوع توصیفی - و به شکل میدانی انجام گرفته است . جامعه آماری شامل تمام مدیران و دبیران ورزش مدارس راهنمایی پسرانه دولتی و غیرانتفاعی استان مازندران است که نمونه آماری بر حسب جدول تاکمن عبارتند از 80 مدیر مدارس غیرانتفاعی و 130 مدیر مدارس دولتی و دبیران ورزش مدارس غیرانتفاعی 75 نفر و 120 نفر دبیر ورزش مدارس دولتی بوده که نمونه‌ها به صورت تصادفی انتخاب شده‌اند. که برای گردآوری اطلاعات بوسیله پرسشنامه در ارتباط با زمینه‌های زیر نظرخواهی گردیده است سئوالات فضای آموزشی درس تربیت‌بدنی - اهمیت به درس ورزش ، کنترل و نظارت ، را در برگرفته است در این تحقیق از پرسشنامه که برای مدیران و دبیران تربیت‌بدنی تهیه شده بود استفاده گردید که نتایج از طریق آمارهای توصیفی و استنباطی با استفاده از کامپیوتر استخراج و ارائه شده است که اهم آن عبارت است از: حدود 46/7 درصد مدیران مدارس دولتی و حدود 15 درصد مدیران مدارس غیرانتفاعی به میزان زیاد و بسیار زیاد اظهار داشته‌اند که نظارت و کنترل از طرف مسئول تربیت‌بدنی صورت می‌گیرد و 53/3 درصد مدیران مدارس دولتی و 85 درصد مدیران مدارس غیرانتفاعی به کم و خیلی کم پاسخ داده‌اند و همچنین 59 درصد دبیران ورزش مدارس دولتی و 45/4 درصد دبیران مدارس غیرانتفاعی به میزان زیاد و بسیار زیاد پاسخ داده‌اند، لذا می‌توان گفت که نظارت و کنترل در مدارس غیرانتفاعی به نسبت مدارس دولتی از طرف مسئول تربیت‌بدنی در حد کمتر صورت می‌گیرد. حدود 93/4 درصد مدیران دولتی و حدود 88/3 درصد از مدیران مدارس غیرانتفاعی نگرش مثبت به درس تربیت‌بدنی دارند و حدود 6/7 درصد از مدیران دولتی و حدود 11/7 درصد مدیران غیرانتفاعی به میزان کم و خیلی کم قبول دارند و نیز از نظر دبیران ورزش مدارس دولتی 57 درصد و دبیران مدارس غیرانتفاعی حدود 60 درصد نگرش مثبت به درس تربیت‌بدنی در حد مطلوبی اهمیت داده می‌شود. حدود 88 درصد مدارس دولتی تشک ژیمناستیک و حدود 52 درصد پایه بسکتبال و حدود 25 درصد میله بارفیکس و همچنین مدارس غیرانتفاعی حدود 83 درصد تشک ژیمناستیک و حدود 58 درصد پایه بسکتبال و حدود 28 درصد پایه والیبال و حدود 40 درصد میله بارفیکس ندارند و با توجه به معیار اداره کل تربیت‌بدنی آموزش و پرورش امکانات و وسایل ورزشی در حد نامطلوبی است و می‌توان گفت که دبیران ورزش مدارس دولتی و غیرانتفاعی از امکانات ورزشی در حد نامطلوبی استفاده می‌کنند و در هر گروه امکانات ورزشی یکسان می‌باشد.